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La estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas, y actividades con base científica y aplicada en forma sistémica y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psíquicas, permite también, evitar estados no deseados en el desarrollo y ayudar a los padres, con eficacia y autonomía, en el cuidado y desarrollo del infante. (Orlando Terré, 2002)  

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Es una propuesta reciente de gimnasio infantil, la cual concibe la estimulación temprana  como la aplicación sistemática de un programa de actividades ajustadas a las necesidades evolutivas e intereses de cada niña. El propósito del Baby Gym es ofrecer un ambiente organizado  para la diversión, el ejercicio físico y estímulo en edades tempranas. 

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